摘要标题：
[舞蹈运动的治疗价值及其对聋人的心理运动发展的影响，是一种社会化和与环境融合的一种形式]。
摘要来源：
wiad lek。 2002; 55 Suppl 1（PT 2）：845-9。 PMID： 17474610
attract abress furet（s） Metodyki Sportu Orazportun indywidualnych akademii wychowania fizycznego w krakowie。 [email protected]Abstract:The aim of the work was to show to what extent美学教育，主要是舞蹈，影响聋人的社会化水平，以及与外界研究的一体化的重要性。 J. Korczak特殊培训和教育的舞蹈剧院“ Pinokio”的有效性Przemyśl的中心通过诊断声音验证。该研究还使用了原始材料（编年史，新闻文章，对合奏的讲师的访谈）。年轻的聋人很高兴参加舞蹈练习。年轻聋人进入舞蹈团体的动机是成熟的性格。他们参加舞蹈活动，因为他们喜欢跳舞（70％），教练参与（20％）和健康方面（10％）。疗法有效性取决于他们参加舞蹈团的时间。聋人跳舞更长的时间（3年70％，1年20％，2年10％）的生活更加成熟，更好的学校成绩（80％），并且更轻松地开始与其他人进行交谈（教练认为）。练习后，参与者的自我意识通过放松（50％），欢乐（30％）和决策（15％）（15％）的分辨率表现出来。只有5％的检查感到疲倦和受欢迎。波兰的舞蹈家政治师主要信任他们自己的直觉，还使用文章和出版物中发现的信息，但是，这些信息并不容易访问。合格的治疗舞蹈指导者的稀缺性限制了整齐疗法的应用。