牛津 - 杜汉姆研究：一项在发育协调障碍儿童中补充脂肪酸的随机，对照试验。
PEDIATRICS。 2005年5月； 115（5）：1360-6。 PMID： 15867048“ 背景：发展协调障碍（DCD）影响了大约5％的学龄儿童。除了运动功能的核心缺陷外，这种情况通常与持续到成年的学习，行为和社会心理调整的困难有关。越来越多的证据表明，相对缺乏某些多不饱和脂肪酸可能会导致相关的神经发育和精神疾病，例如阅读障碍和注意力缺陷/多动障碍。鉴于目前缺乏有效的基于证据的TREDCD的ATMENT选择，脂肪酸补充剂的使用值得研究。方法：与安慰剂相比，用omega-3和omega-6脂肪酸进行饮食补充的随机，对照试验，与117名DCD儿童（5-12岁）进行了。在平行组中进行3个月的处理，然后再进行从安慰剂到主动治疗的1路交叉，再进行3个月。结果：没有对运动技能的治疗对运动技能的影响，但是在3个月的平行组中，在阅读，拼写和行为中发现了主动治疗与安慰剂的显着改善。交叉后，安慰剂活性组也看到了类似的变化，而继续进行主动治疗的儿童维持或改善了他们的进度。结论：补充脂肪酸可以为DCD儿童的教育和行为问题提供安全的有效治疗选择。需要其他工作来调查我们的INAB是否检测运动技能的任何进步的能力反映了所使用的措施并评估治疗对行为和学术进步的效果的持久性。
背景：发展协调障碍（DCD）影响了大约5％的学龄儿童。除了运动功能的核心缺陷外，这种情况通常与持续到成年的学习，行为和社会心理调整的困难有关。越来越多的证据表明，相对缺乏某些多不饱和脂肪酸可能会导致相关的神经发育和精神疾病，例如阅读障碍和注意力缺陷/多动障碍。鉴于目前缺乏有效的基于证据的TREDCD的ATMENT选择，脂肪酸补充剂的使用值得研究。方法：与安慰剂相比，用omega-3和omega-6脂肪酸进行饮食补充的随机，对照试验，与117名DCD儿童（5-12岁）进行了。在平行组中进行3个月的处理，然后再进行从安慰剂到主动治疗的1路交叉，再进行3个月。结果：没有对运动技能的治疗对运动技能的影响，但是在3个月的平行组中，在阅读，拼写和行为中发现了主动治疗与安慰剂的显着改善。交叉后，安慰剂活性组也看到了类似的变化，而继续进行主动治疗的儿童维持或改善了他们的进度。结论：补充脂肪酸可以为DCD儿童的教育和行为问题提供安全的有效治疗选择。需要其他工作来调查我们的INAB是否检测运动技能的任何进步的能力反映了所使用的措施并评估治疗对行为和学术进步的效果的持久性。
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