摘要the fluoride the Cognation and Cognation do adul cognation doul dutul gesmes cognitation dutul gesmes cogecomes cognation to gostation to gescomes cognation toul gescomes cogncomes toul。评论。
摘要来源：
int j Environ Res公共卫生。 2022年12月20日； 20（1）。 EPUB 2022 12月20日。PMID： 36612346 36612346 Ralph M Duckworth，Murali K P Subramanian，Sherley John，Fatemeh Vida Zohoori
文章隶属关系：banu preethi gopu
摘要：长期暴露于高水平的氟化物可能会引起健康问题，包括在认知功能中。这项研究回顾了有关妊娠至18岁儿童的氟化物暴露与认知结果之间关联的证据。进行了文献搜索以研究怀孕18岁以下的妇女和儿童暴露于任何氟化物来源，并使用经过验证的认知工具进行评估。使用系统的叙事综合方法和子组分析数据：研究设计，参与者的年龄，氟化物暴露水平和方法论质量。我们的搜索检索了15,072篇文章，其中46篇符合纳入标准。只有6项研究具有纵向设计。其余的是横截面。在27项研究中，氟化物暴露水平≥2mg/L，在13项研究中<2 mg/l； 6个研究未报告氟化物暴露水平。 5个研究中只有1项作为优异的质量分级显示氟化物的暴露与认知结果之间存在负相关，而34个贫困和公平质量研究中有30个报道了负相关性。这篇综述的总体证据表明，氟化物的高暴露可能与儿童的负面认知结果有关。但是，具有高方法论Q的纵向研究在这个主题上需要uitaly。