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瑞士青少年手机使用问题：与心理健康或行为有关吗？
摘要资料来源：Int J 公共卫生。 2016 年 4 月；61(3):307-15。 Epub 2015 年 10 月 8 日。PMID：26450576
摘要作者：Katharina Roser、Anna Schoeni、Milena Foerster、Martin Röösli
文章隶属关系：Katharina Roser
摘要：目标：调查有问题的手机之间的关联412 名拥有手机的瑞士青少年在控制手机使用量的情况下使用手机以及心理健康和行为问题。
方法：确定有问题的手机使用由MPPU-10（手机问题使用量表）INED和通过多变量回归建模与健康和行为问题有关的INED。
结果： MPPU-10的女孩比男孩高4.7（95％CI 1.8，7.6）单位，随着年龄的增长，男孩的增长显着增加，并且随着父母的教育水平的提高而大大减少。此外，有问题的手机使用与心理健康受损，父母和学校关系受损以及更多的行为问题有关，但与同伴支持和社会接受无关。
结论： 我们的研究表明，有问题的手机使用与外部因素有关，例如较差的家庭和学校环境以及内部因素以及青少年的心理健康和行为问题，因此有问题应在特定方面解决手机的使用在与表现出行为或情感问题的青少年打交道时。